我读名著|温暖的火光
编者的话
假期中，许多孩子参观了名人的故里、故居、庙宇和祠堂。这些地方就像神奇的时空隧道，可以让孩子们触摸到真实的历史，明白伟大源于平凡。一起来看看孩子们对历史名人的敬仰与思慕吧。
温暖的火光
——读《朝花夕拾》有感
北大附小肖家河分校六（2）班 黄若涵
夕阳的余晖透过窗棂，斑驳地洒在书桌上，我轻轻合上《朝花夕拾》，思绪却如被风吹散的蒲公英种子，依旧飘荡在鲁迅笔下那往昔的岁月里，久久难以平静。
在这部经典之作中，鲁迅以细腻的笔触勾勒出众多人物，其中女工阿长的形象尤为鲜活。她有些粗俗，睡觉时喜欢将身体摊成一个“大”字；有些迷信，坚信晒裤子的竹竿底下是万不可钻过去的，否则便会招来厄运。这些细节，如同拼图一般，构筑起一个真实的人物形象。阿长的善良更是让人动容，她为鲁迅买来那本心心念念的“三哼经”时，我的脑海中不禁浮现出这样一幅画面：一个身形微胖、面容蜡黄的农村妇人，挎着一只旧竹篮，略显局促地走进书店，小心翼翼又满怀期待地向老板询问：“有画儿的《三哼经》吗？”那时的她，心里或许只想着：要是把这画儿书带回去，迅哥儿指不定得多高兴呢！在“三哼经”的误读中，我们看到了一个底层女工对孩子追求文化知识的朴素支持。
《朝花夕拾》并非只有温暖的回忆，更有对旧社会的深刻批判。在《二十四孝图》中，鲁迅揭示了传统孝道的荒诞与残忍。郭巨埋儿的故事本意是宣扬孝道，但为了所谓的“孝”，竟要亲手埋葬自己的孩子，这哪里是孝顺？分明是愚昧与残忍的极端体现。鲁迅以犀利的笔锋，直指封建礼教的虚伪与冷酷。
在《五猖会》中，鲁迅则通过“我”与父亲的冲突，展现了旧式教育对儿童天性的压抑。“我”满心欢喜地期待着五猖会的热闹表演，佣人们忙前忙后地准备着，然而父亲却冷冰冰地要求“我”必须背完《鉴略》才能去。等到终于背完书，兴致早已荡然无存。鲁迅以细腻的笔触，将父母对孩子的不理解与专制教育方式的弊端展现得淋漓尽致。
收起思绪，窗外的月亮已悄然升起。随着阅读的深入，我逐渐感受到鲁迅笔下的沉重与深刻，但他对人性真诚的爱，如同一簇温暖的火光，不仅照亮了儿时的鲁迅，也温暖了无数读者的心。
荐读教师 李春琳
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《小苗》版是《北京日报》上一个专属于孩子们的创作天地！在这里，孩子们可以书写自己成长的故事，展开想象的翅膀，也可以对城市建设提出建议。每周，《小苗》都会在《北京日报》与孩子们准时见面。在这里，孩子们可以看到自己一点点长大的足迹。
虽然叫《小苗》，年龄可不小。说起《小苗》的历史，很多老作者、老读者并不陌生。1982年1月24日，北京日报《小苗》专刊创刊。当年，专门为少年儿童开辟专版，这在当时全国的省级党报中还是一个创举。
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供图：视觉中国
来源：北京日报小苗
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